摘要：1.养花人的梦读后感 故事中讲了一位养花人，他非常喜欢月季花，在他的大花园里，有上百个不同品种，成千上万的月季花，这些花儿五光十色，婀娜多姿。这里红艳艳的怒放在枝头，那么浓，那么纯，没有一点杂色，好似热情的火焰；那里娇滴滴的带着露珠，一会儿抱，一会儿开，如含羞的少女；微风拂过，花枝摇曳，花瓣飞舞，满园的灿烂，赏心悦目。养花人每天细心的照顾这些月季花，为它们浇水施肥，松土除虫，来往的路人都夸赞他的月季花，他很自豪，也感觉生活过的非常充实。但是有一天他做了一个梦，梦见许多别的种类花都来到了他的

1.养花人的梦读后感

故事中讲了一位养花人，他非常喜欢月季花，在他的大花园里，有上百个不同品种，成千上万的月季花，这些花儿五光十色，婀娜多姿。这里红艳艳的怒放在枝头，那么浓，那么纯，没有一点杂色，好似热情的火焰；那里娇滴滴的带着露珠，一会儿抱，一会儿开，如含羞的少女；微风拂过，花枝摇曳，花瓣飞舞，满园的灿烂，赏心悦目。养花人每天细心的照顾这些月季花，为它们浇水施肥，松土除虫，来往的路人都夸赞他的月季花，他很自豪，也感觉生活过的非常充实。

但是有一天他做了一个梦，梦见许多别的种类花都来到了他的院子里，有牡丹、玫瑰、水仙、杜鹃、…等等；愁眉泪睫地跟他说话，责备他为什么只种月季而不理会她们，只关注到月季的美却忽略了他们的娇艳。这让他心下茫然，惴惴不安，开始重新梳理和审视自己的喜好。

2.养花人的梦好词佳句

养花人的梦

一花开放不是梦，万紫千红春满园。一个组织需要具有不同性

格和特长的人才。在团结协作的过程中，要注意求同求异，各显

所长。

在一个花园里，种了几百颗月季花，养花人认为只有这样才能

每个月都看见花，

月季的种类很多，

是各地的朋友知道他有这种

偏爱，设法托人带来送给他的。

开花的时候，

那同一形状的不同颜色的花，

使他的花园成仙了

一种单调的热闹，他为了是这些话保养得更好，费了很多心思，

每天给这些花浇水、

一天晚上，

她忽然做了一个梦，

当地正在修剪月季花的老枝的

时候，看见许多花走进了院子，好像全世界的花都来了，所有的

花都愁眉不展地看着他。他惊讶地站起来，环视着所有的花。

最先说话的是牡丹，它说：

“以我的尊贵，绝不愿成为你花园

里的不速之客，但是今天，众姐妹们邀我同来，我就来了。

接着说话的是睡莲，它说：

“我在林边的水池里醒来的时候，

听见众姐妹叫嚷着穿过森林，我也跟着来了。”

牵牛花玩着纤弱的身子，

张着嘴说：

“难道我们长得不美吗？”

石榴悸动的捂着脸说：

“冷淡里面就隐藏着轻蔑。”

白兰说：

“要能体会性格的美。”

仙人掌说：

“只要温顺的人，本身就是软弱的；而我们都具有

倔强的灵魂。”

迎春说：

“我带来了信念。”

兰花说：

“我看中友谊。”

所有话都说了自己的话，

最后一只的说：

“

能被理解就是幸福。”

这时候，月季说话了：

“我们实在寂寞，要是能和众姐妹们在

一起，我们的背后，有着数不尽的怨言呢。”

说完话以后，所有

的花忽然不见了。

他醒来的时候，心里很闷，一个人在院子里走来走去，他想

:

“花本身是有意志的，

而开放正是它们的权力，

我已由于偏爱而

引起了所有的花的不满，

我自己也越来越觉得世界太狭窄了。

没

有比较，

就会是许多概念都模糊起来。

有了短的，

才能看见长的；

有了小的，

才能看见大的；

有了不好看的，

才能看见好看的„„。

从今天起，

我的院子应该成为众芳之园，

让所有的花都在她们自

己的季节了开放吧

.

”

3.【养花人的梦】,读读众花的话语,能表明什么

桔梗花的花语是——真诚不变的爱

白玫瑰的花语是——我足以与你相配

熏衣草的花语是——等待爱情

红色的风信子的花语是——让人感动的爱

时钟花的花语是——爱在你身边

狗尾巴草的花语–暗恋

油桐花的花语是——情窦初开

樱花的花语是—— 生命/等你回来

黑色曼佗罗的花语是——无间的爱和复仇，绝望的爱，不可预知的死亡和爱

向日葵的花语是——沉默的爱

蓝色妖姬—-相守是一种承诺，人世轮回中，怎样才能拥有一份温柔的情意！双枝蓝色妖姬 花语：相遇是一种宿命，心灵的交汇让我们有诉不尽的浪漫情怀。而如果是三枝蓝色妖姬，送花人表达的是另一种情愫——你是我最深的爱恋希望永远铭记我们这段美丽的爱情故事！

红蔷薇的花语是——热恋

粉蔷薇的花语是——爱的誓言

白蔷薇的花语是——纯洁的爱情

黄蔷薇的花语是——永恒的微笑

深红色蔷薇的花语是——只想和你在一起

粉红色蔷薇的花语是——我要与你过你辈子

圣诞蔷薇的花语是——追忆的爱情

野蔷薇的花语是——浪漫的爱情

水仙花的花语是——只爱自己

仙人掌的花语是——坚硬坚强

三叶草的花语是——一叶代表祈求 二叶代表希望 三叶代表爱情 四叶代表幸福

彼岸花的花语是——悲伤的回忆（***）/相互思念（韩国）

栀子花的花语——永恒的爱/一生的守侯/我们的爱

蔷薇的花语——爱的思念

蒲公英的花语——无法停留的爱

昙花的花语——刹那的美丽，一瞬间永恒

桔梗：真诚不变的爱

波斯菊的花语——永远快乐

卡萨布兰卡的花语： [1]伟大的爱 [2]一种充满回忆的花，花语是淡泊的永恒 [3]易变的心 [4]不要放弃一个你深爱着的人 [5]死亡，一种盛开的很傲然，厌世的花 [6]一种永恒的美 [7]负担不起的爱

鸢尾的花语—-绝望的爱

蓝色鸢尾的花语—-宿命中的游离和破碎的激情，精致的美丽，可是易碎且易逝。

迷迭香花语—-回忆不想忘记得过去，纪念

龙舌兰的花语—-是为爱付出一切

蔷薇的花语—-你的一切都很可爱

松虫草的花语–寡妇的悲哀

含羞草的花语–自卑

夜来香的花语–在危险边缘寻乐

向日葵的花语–爱慕

非洲菊的花语是–永远快乐

香槟玫瑰的花语——我只钟情你一个&爱上你是我今生最大的幸福，想你是我最甜蜜的痛苦， 和你在一起是我的骄傲，没有你的我就像一只迷失了航线的船。

山樱花的花语——纯洁/高尚/淡薄/

百合的花语——纯洁/神圣

菖蒲-相信者的幸福

木棉花——珍惜眼前的幸福

德国菖蒲的花语——婚姻完美

雏菊——隐藏爱情

茉莉花——你是我的

密蒙花–请幸福到来

紫滕花—对你执着，最幸福的时刻

蝴蝶花—相信就是幸福

龙胆花的花语—喜欢看忧伤时的你

蝴蝶兰–我爱你

旭日藤–爱的锁链

风信子–永远的怀念

星辰花–永不变心

4.养花人的梦 艾青 怎么概括全文

(1)记人的课文.阅读这类课文要抓住：课文写的谁？在什么地方？做了什么事？然后概括主要内容.

(2)叙事的课文.阅读这类课文要抓住事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果.

(3)写景的课文.阅读这类课文要抓住：写的是什么景物？它有什么特点？按什么顺序写的？然后再进行概括.

(4)状物的课文.阅读这类课文要抓住：写的是什么事物？从几个方面写了它的特点？怎样写的？然后进行概括.

（供参考）

5.种花人的梦 艾青 全文

养花人的梦 作者：艾青 在一个院子里，种了几百棵月季花，养花的认为只有这样才能每个月都看见花。

月 季的种类很多，是各地的朋友知道他有这种偏爱，设法托人带来送给他的。开花的时候 间先后编排。

各卷卷首都有说明，卷末附有注释。第1—33卷，那同一形状的不同颜色 的花，使他的院子呈现了一种单调的热闹。

他为了使这些花保养得好，费了很多心血， 每天给这些花浇水，松土，上肥，修剪枝叶。 一天晚上，他忽然做了一个梦：当他正在修剪月季花的老枝的时候，看见许多花走 进了院子，好像全世界的花都来了，所有的花都愁眉泪睫地看着他。

他惊讶地站起来是 各自的实践创造的，它们之间是不可还原的。反对唯经济，环视着所有的花。

最先说话的是牡丹，她说：“以我的自尊，决不愿成为你的院子的不速之客，但是 今天，众姐妹们邀我同来克思恩格斯全集》第7卷。本书运用历史唯物主义观点，对， 我就来了。”

接着说话的是睡莲，她说：“我在林边的水池里醒来的时候，听见众姐妹叫32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333166353132嚷着穿 过林子，我也跟着来了。” 牵牛弯着纤弱的身子，张着嘴说：“难道我们长得不美吗？” 石榴激动得红着脸说：“冷淡里面就含有轻蔑。”

白兰说：“要能体会性格的美。” 仙人掌说：“只爱温顺的人，本身是软弱的；而我们却具有倔强的灵魂。”

迎春说：“我带来了信念。” 兰花说：“我看重友谊。”

所有的花都说了自己的话，最后一致地说：“能被理解就是幸福。” 这时候，月季说话了：“我们实在寂寞，要是能和众姊妹们在一起，我们也会更快 乐。”

众姊妹们说：“得到专宠的有福了，我们被遗忘已经很久，在幸运者的背后，有着 数不尽的怨言呢。”说完了话之后，所有的花忽然不见了。

他醒来的时候，心里很闷，一个人在院子里走来走去，他想：“花本身是有意志的， 而开放正是她们的权利。我已由于偏爱而激起了所有的花的不满。

我自己也越来越觉得 世界太狭窄了。没有比较，就会使许多概念都模糊起来。

有了短的，才能看见长的；有 了小的，才能看见大的；有了不好看的，才能看见好看的……从今天起，我的院子应该 成为众芳之国。让我们生活得更聪明，让所有的花都在她们自己的季节里开放吧。”

1956年7月6日。