1.大学生学农业下地种菜的有关作文
昨天下午，爸爸让我和他在我家门前的菜地里种菜。
我们向邻居家奶奶借了一些种菜用的工具，我和爸爸先用铁锹翻土，爸爸说这样可以使土壤变得更加松软，也有利于蔬菜根部的生长与营养的吸收。土翻好了，爸爸又用铁耙子将大的土块敲碎，然后将翻好的土整平。
菜地整好了，接着就可以种菜了，爸爸一共买了三种菜籽，分别是荆芥、玉花菜、和豆角，我让爸爸按照我的意见把菜地分成三块，每块地分别中上不同的菜。
大门西面的一小块地，我们种的是玉花菜，爸爸将黑油油的玉花菜种子均匀地洒在了地里，然后用铁耙子耙了几下，让菜种子都埋在了土里。
大门东面是一大块地，被我们分成了两小块，一块种荆芥，另一块种豆角，荆芥的种法与玉花菜基本相同。豆角的种法就大不同了，爸爸先用铁锹将土翻了几个土埂，爸爸说这样便于浇水，可以更好的保持土壤的水份，土埂翻好以后，爸爸便用手挖坑，每个坑大约3-4厘米深，每隔大约15厘米挖一个坑，爸爸将所有的坑挖好以后，我便把豆角种子放在坑里，每个坑里放4—5粒豆角种子，最后爸爸再将每个放好种子的小坑盖上土，用手压平，这样豆角就种好了。
菜种好了，我也累得满头大汗，虽然很累，但我觉得很快乐。
2.关于“农夫种菜”的800字的作文
盼望已久的秋游终于到来啦！我们洋泾实验小学三年级全体同学在校长和老师们的带领下，探访了位于松江区的同初安心屋有机农场，体验了一天小农夫的快乐生活。
这个学期，我们学校开展了“新蕾绽放”探究课程，教我们三年级的同学认识、学习并且亲自动手种植有机蔬菜和瓜果。我们在教室的后排置物架上种上了有机小草莓，绿油油的叶子，细细嫩嫩的茎，可讨人喜欢了。在学校的铁栏杆里面，开出了一排排整齐的鸡毛菜种植区，已经有第一批鸡毛菜收获啦！不过，学习和研究还只是纸上谈兵，到了农场，我们才有机会，终于可以亲自动手辛勤劳动，当上了快乐的“小农民”。
一到达农场，同学们就迫不及待地下地干活——我们沿着田梗小路踏进一片凹凸不平的田地，掏出随身携带的塑料袋，起劲地开始挖山芋。我和同学们把塑料小袋套在手上系紧当手套，先仔细地搜索，找到山芋又细又红的根，接着把表面的土刨松，把手指插进泥土缝里，使劲扒开土层，再用力把山芋周围一圈的土挖掉，抓住山芋露出来的部分，用力一拔——“嘿”，一只完整的大山芋就出来啦，把山芋表面带着的比较长的根须清理干净，就可以装进我们的袋子啦！最后，我们还不忘记很负责任地把挖出来的土填回到山芋坑里，这才算胜利完成任务。经过一个多小时的辛勤劳作，我们每个“小农民”都收获了满满一大包又大又重的山芋。
午饭后，我们到大棚里听专家讲解介绍，还带我们采摘了新鲜的生菜。晚上，我吃到了自己亲手采摘的生菜叶，味道真是无比新鲜、无比爽脆。等不及让山芋放熟，请外婆煮了一锅山芋汤，啊，真是香味扑鼻、滋味甘甜呀！
小农夫的快乐一天转眼就过去了，虽然在农场体验活动的时间很短，但是，我们体会到了农民们种地是非常辛苦的，我们要更加爱惜食物。回到学校以后，我们还要再开动脑筋，在专家老师的指导下，多多动手试验，争取种出又好吃又健康的有机蔬菜。
3.种菜的作文
有一回，我和奶奶一起下田去种菜。
我一来到菜地，就想：“种菜有什么难的，不就是挖个坑，把菜籽放下去，这还不容易！”这时奶奶好像知道了我的心思，对我说：“这种菜看起来是一件小事，做起来可不容易啊，这里面还有许多的知识呢。”听了奶奶的话，我不以为然，心想：“奶奶一定在骗我，种菜还要知识，我才不相信呢。”看着奶奶挖坑只用铁锄尖在地上一挖，就行了，我也立刻拿起铁锄在地上一挖，真的一个坑挖出来了，不一会儿，我就挖好了几十个坑，我把奶奶叫过来，看我的“杰作”，奶奶一看不但不说好，反而指着我说：“你呀，挖的是什么坑，有高有低，有大有小，这怎么行啊？”
说完，她拿起铁锄把我的坑都给毁了。然后手把手耐心地教起我来，奶奶说：“种菜就像做人一样，要脚踏实地，一步一步来，基础打好了，就不怕没收获。”我学着奶奶教我的方式有板有眼地挖起来，果然不错，比刚才好多了。原来种菜也要有知识才行。
感谢奶奶教会了我种菜，同时也教会了我今后该如何做人，而且做一个有用的人。
4.写种菜能手的作文600字
在我家，一说到种菜，就一定会想到我的妈妈。因为她可是承包了我家的所有的田地，而且丝瓜、芹菜、小麦、采椒、番椒。。她样样都会种。而我和爸爸对种菜一窍不通，所以妈妈就理所当然成为我家的“种菜能手。”
在我妈妈的小菜园里，不管是冬天还是夏天，永远都种着各式各样的菜，而且长的很旺，特别是青菜，都快赶上大白菜了。平时，在家里有邻居来串门的时候，总能听见他们夸道∶“你妈妈真是个种菜的能手呀，我家的菜总也没有你家的菜长的壮。”的确，妈妈种的菜是长的特别好，吃她的菜，总觉得要比饭店的新鲜、好吃一些。 记得有一次，妈妈要种芝麻，我就随着妈妈一起去了她的菜园子.走到那里，妈妈就拿出了锄头，准备先锄出一个坑来，这样就可以种菜.我看着挺好玩，就对妈妈说：“我也要锄。”“好。”妈妈答应道。于是我就锄起来，可是，我刚凿了没几个，就气喘嘘嘘了，我只能扔下锄头，坐在旁边休息了。然后妈妈对我说：“不行了吧！让妈妈来。”之后就开始锄了起来，而且锄很快，我不禁瞪大眼睛，惊叹道：“哇，这么快啊！”当妈妈锄完坑后，就开始撒肥料了，妈妈先在袋子中抓了一把圆颗粒的肥料，然后有序地撒在每个洞中。这时，我惊呆了，因为妈妈撒的每个坑中我大概数了一下都有十几个颗粒肥料，撒的非常匀称，简直是个“神撒手。”紧接着，妈妈把坑用土盖好。最后，妈妈要洒水了，我见状，把洒水壶抢了过来，也要洒水，可是哪知道，这水壶重心很难把握，我不是这洒多了，就是那撒少了。而当妈妈洒的时候，重心把握的非常好，所以水均匀的散落在田上，一点儿都没有浪费。经过这次，我见识了妈妈那种菜的高超技艺，她果真是个种田能手呀！
怎么样，听了我的介绍，你们一定已经了解了我家这位名副其实的“种菜能手”了吧。
5.【关于种菜的作文】
爸爸平台上有块菜地，种的菜不施肥、不浇水、不松土。
杂草丛生，简直就是一块荒地。 直到我们来了以后，妈妈看到这情况责怪爸爸：“这是什么菜地呀！种的菜不长，养的狗瘦瘦小小，你都在忙些什么呀！”。
妈妈不只是说，从那时就开始忙碌起来了。 妈妈每天早上顶着大太阳，戴上太阳帽，穿上工服，拿着锄头开始大干了。
她把杂草一棵一棵拔起来，拔完成杂草后又浇水。响午做饭收拾完后，继续工作。
她一颗颗汗水滴在菜地里。妈妈说地里缺肥，就把我们每天的粪便积存起来拿去肥地。
她看我把尿不拉在盆里，就耐心的对我说：“小宝贝啊，不要浪费了这么好的资源，你还是拉在盆里吧！我可是要肥菜地的”。我们吃的果皮丢在垃圾桶了，她又说：“这也是给菜地施肥的好原料”。
她天天这样唠叨，天天这样在地里忙碌。 我们去延安玩，回来临开车时妈妈才赶到。
你猜为什么，她买秋天种菜的种子去了。一上车就开始给我和爸爸爸介绍买了什么种子：“这是菠菜种子，这是萝卜种子，这是香菜种子，这是白菜种子”。
妈妈跑了好多地方才买到这几包种子。回到平台上，妈妈就开始把这些种子撒到地里了，等到爸爸一个人的时候就可以吃到新鲜蔬菜了。
过了差不多一个星期，爸爸地里还没有死的菜就都可以吃了，茄子、西红柿、四季豆、南瓜尖、辣椒全都出来了。 妈妈的付出终于有了收获，中午我们吃着菜地里的菜，爸爸说：“绿色蔬菜真香。”
妈妈现在还在上网查关于种植方面的知识，给我们种更多美味的绿色蔬菜吃。 爸爸平台上的菜地在妈妈的劳作下，变了样儿。
6.求一篇种菜的作文 急
种菜
在我的强烈要求下，外婆总算答应了帮我买菜种子。
可是，正如大人们所说的那样，我做什么事，都只是“三分钟热度”。种子被我渐渐遗忘了。那天，我正在收拾东西时，才想起了才种子这件事。
于是，我马上赶了起来。我在阳台上找到了已经没有用的花盆，往里面装土。妈妈看到了说：“算了吧！你不记得草莓和红萝卜是怎么被你种死的了吗？你是知道你自己不会种的啊，为什么又要种呢？”这时我心里很不服气，心想一定要把它种活。我一边想一边的动手做：先往里面装满土，用小勺子挖除许多个小小的洞，然后把种子分别放进那些小小的洞里面，再把土盖到那些小洞上，把花盆放在阳光直射、充满阳光的地方，再装一点水撒上去，就可以了。
因为妈妈的嘲笑，我其实对这些菜也没什么希望，并没有想到它们几天后会发芽：就在我种下种子后的几天早晨，我去看那些菜种子，使我意想不到的是它们发芽了。那些小叶子绿油油的，青翠欲滴，看起来可爱极了。于是，我跟加细心地照顾它们了。再加上前两次种草莓和种萝卜的教训，使我不再马马虎虎，我不敢再有丝毫马虎。
妈妈说：“得了吧！别看它发芽了，我说，过不了几天，保证死，就你那马虎大意的性格，几天就会忘记浇水的。”但是，我不会就这么轻易放弃的，我每天更加细心照顾它们了，给它们浇水，给它们晒太阳，给它们松土。
我相信，我一定可以的。哼哼！老妈，你就等着瞧吧！我一定可以的！
7.高中材料作文, 【材料】一位大学生,在校花销吃紧,写信向在乡下种
我在外打拼多年，身心略显疲惫回到家乡的时候，心里总是充满了一股浓浓的暖流。感觉仿
佛有一杯甘甜在滋润着我心田，又似有一盏明灯照耀在我身旁，激励着我的斗志和激情。而当我将目光投向家乡的山水云间、花草丛间、人物群间时，我的心中又变
得豪情满怀。那曾经的往事历历在目，老师的关怀、母校的扶助、家乡的恩惠，一直是我记忆深处永不磨灭的烙印，让我感叹这个文明社会充满爱心，因为爱心传承
变得更加文明，也就让人心中一直满怀感恩心，感谢人间洋溢和谐情。
曾经幼小的我，生在农村，家境贫寒，没有享受过太多童年欢乐时光，
有的只是生活的艰难困苦。小学毕业的我，虽然以优异成绩考入镇上的重点中学，但因家里太穷，没指望再去念书。记得离开学已过了十多天了，一次在外拾柴回
家，看见家里来了位陌生人，一问才知是镇上中学的罗老师，爬了几十里山路来做我父母思想工作，让我去念书。他在我家呆了好几个小时，详细了解了家里情况，
知道家里确实困难后，当即表示一定想办法解决部分学费问题。并给父母说，家里困难是要克服的，但再苦也不能苦了孩子，再穷不能穷教育，要将孩子教育好，孩
子以后有出息了，家里情况不就会慢慢有所改善吗？他的一言一语，至今一直留在我脑海中，让人明白，贫穷不是过错，贫穷并不可怕，可怕的是失去了改变这种面
貌的勇气和希望。他的话终于感动了父母，最终我又背上行囊，踏上了漫漫的人生求学之路。
上中学那几年，老师一直给我很多关心和照顾。
生病时无微不至关照我，成绩下滑时努力鼓励我。学校也给了我很多帮助，减免了部分学费，让我不受经济困惑太重，能安心读书。在他们全力关照和鞭策下，我终
于完成了初中、高中阶段学业，并以优异成绩考入本省一所知名大学。拿到大学通知书那一天，我既高兴又忧愁，高兴的是父母的希望、自己的付出终有成果，可以
再创人生辉煌。忧愁的是一大笔费用不知又从何而来。恰好那时，村主任听说我考上大学的消息面临学费困难时，说不用担心，村上会给予一笔奖励的，毕竟村上考
上大学的太少了，得鼓励鼓励。一句话，说得心里踏实好多，暖洋洋的，这个时代、这个社会真是充满了爱的光芒，到处飘荡文明之花，到处都是热心肠。
是呀，没有家乡的扶助，没有母校的关怀，没有老师的教诲，就不会有今天的我。我要感谢他们，是他们给了我温暖如春的昨天，让人有信心有能力站在这充满温
情、充满和谐的今天。我们一定要将这种精神传承下去，去营造祖国大家庭到处洒满阳光、爱心如潮的明天，这是新时期每个社会公民应具有的品德，要将爱心接力
棒一站一站传递下去，这个社会才会变得更加美好文明和谐。
知恩图报，滴水之恩当涌泉相报，虽然在一些人看来早已有些脱离实际。因为对
于那些帮助过我们的人来说，可能不知他们身在何方，远在何处，无法回报。但对于今天的我们来说，要做的并不是一定要对他们进行回报，也许他们根本不需要我
们回报。他们希望的是我们能尽力帮助那些更需要帮助的人，是要将这种精神薪火相传，去关爱、去温存那一颗颗创伤的心灵。不图回报，无私奉献、博爱宽容是这
种精神的内涵。共建和谐，共创文明，人人有责，每一个人在构建和谐社会中都要承担责任，这个社会才有前进的动力，才会变得文明和谐。
当然，一个人要承担责任或是要去感恩，做一个文明之人，并不是一定要去做惊天动地、轰轰烈烈的事情，只要能用心去体现自己的价值，做些力所能及的事情就
行。比如向困苦的人们伸出援助之手，向危急病人捐献血液、给失落孩童以鼓励自信等，并不都是难
8.第一次种菜作文
今天，我来到乡下，看见奶奶在种菜，于是我好奇的跑了过去。“我来，我来！”我走了过去。奶奶说：“你不会种，别乱弄，小心弄断根。”我骄傲的说：“哼，我是谁啊！”说着我就开始了，种第一颗的时候，奶奶说：“你种的距离那么近，菜想长大都不行啊，要种远一点。”第二次的时候，奶奶又说：“你怎么又种那么远，不行啊！”奶奶有点不耐烦了。
奶奶说完，我很不服气于是我就去看奶奶怎么种的。奶奶说：“你呀，就是这样，一点也不认真，每次一说你你就不耐烦了，这么做事怎么会成功呢？”我被奶奶教训了一顿后，头低着走出了菜园。刚跨出菜园的界线，突然想起刚学过的那一课——《桃花心木》我不能光靠别人；没有了依靠就会慢慢死去。于是我决定一定要学会种菜。所有我又鼓起勇气回到了菜园。奶奶奇怪了，问：“你不是走了吗？干嘛又回来？”我说：“你让我再试一次嘛！”奶奶知道我的脾气，就无可奈何的答应了。
我仔细观察了一番，就行动起来了。 我估量了一下距离。开始种了起来。：“啊！奶奶，你过来看一下这样行不？”奶奶跑过来看了看并说：“这样就好了！”于是我的信心又从十万深渊跑了回来。我继续种，种了好多，奶奶还夸奖了我呢！
一个个“第一次”就像一个个脚印，印在我们成功的道路上。我明白了：第一次不是魔鬼，经历过，也就过去了。在回想的时候，就会觉得他很简单。只有你勇敢去闯，就会收获成功的
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