水稻田杂草用哪种除草剂？
1.二氯喹啉酸：选择性内吸传导型除草剂，对人畜低毒，对稗草等1年生杂草效果好。一般在水稻移栽后5～7天施用。气温低、草大或密度大时应选最高用量。喷雾或毒土法均可，喷雾时对水少、浓度大或重复喷药易产生药害，药害在施药20天后显现，植株出现实心、葱叶等畸形苗，一般都能恢复，但贪青迟熟。注意不可与多效唑、烯效唑混合使用或短期间隔使用。对十字花科、伞形花科作物敏感。禁止在苗田使用。2. 丁草胺：它又叫去草胺、灭草特、马歇特，是内吸输导型除草剂，对人畜毒性低，鱼毒中等，在土壤中残留很少。杀草谱较广，特别对稗草、异型莎草和牛毛草防效好，一般药效持续30～40天。对阔叶草防除效差，对多年生杂草无效。苗田除草，播后芽前每亩用60％乳油150～200克对水喷雾灭稗效果很好。在水稻l叶1心期，每亩用60％乳油50克对水喷雾除草效果在90％以上。本田除草，在移栽后5～7天、稗草l叶1心以前每亩用200克对水泼洒或配成毒土撒施。移栽前土壤封闭有抑制发根现象，不安全。对漏水田、抛栽田容易产生药害，应特别注意。苗床发生药害时要及时打开塑料膜晾床，床土干后封膜；若本田发生药害，应及时排水晾田，复水后浅水管理，施速效氮肥，促进植株生长。3. 农得时：杀草活性高、用量少的一种超高效水田除草剂。剂型为10％可湿性粉剂。用药后高温杂草死亡快。药剂在杂草各时期施用均有效，但以杂草未露出水面前作用最强。对1年生和多年生阔叶杂草以及莎草科杂草均可防除，但对稗草、水芹仅有抑制作用，应与杀稗药剂混用。杂草于3叶期以前施药，每亩用10％可湿性粉剂l3～20克，毒土法或泼浇均可。田里要有水层，施药后保水4～5天。不平的地或漏水地不宜施用。4. 草克星：选择性内吸输导型除草剂，抑制杂草根、茎、叶生长，直至完全枯死，可有效防除1年生和多年生阔叶杂草、莎草科杂草、禾本科杂草。移栽后3～7天内施药效果最好。每亩用10％可湿性粉剂10～l5克毒土法喷雾法均可。直播田水稻1～3叶期也可施用，药量同上。施药后保持水层5～7天。漏水田、施药多的地块有暂时抑制水稻生长现象，但过一段时间可自行恢复。发生此种药害时，应及时排水晾田，复水后灌浅水层，增施氮肥促进水稻生长。 5. 苄嘧磺隆：性质与作用与农得时、草克星相似，用法、用量也相同。对稗草只有抑制作用，无防效。但比草克星安全，对水稻无抑制作用。6. 二甲四氯：激素类选择性内吸传导型除草剂。常用有70％钠盐粉剂，主要防治水田莎草科杂草及部分阔叶杂草，对稗草无效。施药安全时期在水稻分蘖中期至幼穗形成期之前。毒土法和喷雾法施药均可，每亩施药75～100克。毒土法或草多苗壮可选用高量，但不超过100克。最适施药温度20～30℃(低于5℃时无药效)，阳光充足时喷药效果大增。喷药时最好田间无水，施药后保持浅水层。毒土法施药必需在有水层情况下进行。注意双子叶植物对二甲四氯敏感，特别是田埂种豆及十字花科蔬菜等要注意防止施药时连带受害。水稻出现叶黄或株高、分蘖受抑制等症状应及时施速效氮肥促进生长，喷洒激素和叶面肥可缓解药害，也可喷洒赤霉素减轻药害。
胡萝卜地里能打农药吗？
胡萝卜地里能打农药，打农药可以防止虫害，具体如下：
1、霜霉病
药剂防治：40%霜疫灵可湿性粉剂150～200倍液、75%百菌清可湿性粉剂500倍液、72.2%普力克水剂600～800倍液，隔7～10天喷1次，连续防治2～3次。
2、黑斑病
药剂防治：选用70%代森锰锌可湿性粉剂600倍液，或75%百菌清可湿性粉剂600倍液，或64%杀毒矾可湿性粉剂400倍液喷雾。
扩展资料
胡萝卜生长环境：胡萝卜的种子在20～25℃温度条件下易发芽，所需时间约为5天；茎叶最适宜在23～25℃条件下生长，幼苗可耐27℃以上的高温；直根膨大期的适宜温度是13～18℃。
胡萝卜对光照有较高的要求，特别在肉质根肥大期间，一定要保证其充足的光照，否则就会降低产量、影响质量。种植期间要保证土壤湿润，特别是发芽期更是不能缺水，植株形成期若土壤过干，会造成肉质根细小、粗糙，外形不正，质地粗硬。
胡萝卜适宜生长在土层深厚肥沃、排水良好的壤土或沙壤土中。为让根部有充裕的生长空间，栽培容器至少要40cm宽，高度至少要40～50cm。
参考资料来源：百度百科-胡萝卜
稻田有水水稻5叶了，带水能打稗草吗？
水稻5叶了，
请问苍术药材地里全是稗草，用什么除草剂
使用精稳杀得除草剂，每亩50–60毫升，对稗草，狗尾草等禾本科杂草有效，对苍术安全，可以试试。杨凌绿保
大田玉米地兰巧花,水稗草打什么药?怎么用?
玉米田苗后茎叶处理在玉米的安全性3~5叶期，尤其是玉农乐与2,4—D丁酯混用不能在玉米5叶期之后施药。田间杂草基本出齐，多数杂草2~4叶期喷雾。施药期过晚，杂草抗性增强，除草效果受影响。喷药时要求气温在15~25℃，空气相对湿度65%以上，风速4米/秒以下时进行。按要求选好喷雾器械和喷嘴并按喷药作业操作规范施药。
玉米田苗后茎叶处理配方（用药量按公顷计算）
① 4%玉农乐0.9升加38%阿特拉津1.5升对水150升
② 4%玉农乐0.9升加72% 2,4—D丁酯0.3升对水150升
用苗后茎叶处理可加入喷液量1%植物油型助剂或其它表面活性剂，可增加药效，降低用药量，在干旱条件下亦可获得稳定的除草效果。
柴胡苗后田里的稗子草用什么除草剂
柴胡苗后田里的稗子草用精喹禾灵除草剂。
也是柴胡苗后专用除草剂，可根据当地气候状况灵活使用剂量。
小麦除草剂，什么时候打最好，
小麦除草剂施药期为：小麦幼苗期（11月中下旬），以及返青期（2月下旬至3月上旬），温度在10度以上，平均日温度不低于5度时，小麦除草剂打药时间有2个阶段，一个是年前的小麦幼苗期，一个是年后的返青期，而选择年前打药的好处有以下几点：
1、年前杂草较小，麦苗基本没有封行，这样的话，让杂草的着药面积增大，同时年前杂草耐药性也较差，所以除草效果比较理想。
2、年前相比年后用药较少，比如年前一套一亩地，年后只能打7分左右，节省了成本。
3、麦田的恶性常见杂草，比如猪殃殃、看麦娘、燕麦、雀麦等，同等条件下，年前防治效果比年后好。
扩展资料：
1、除草剂是指可使杂草彻底地或选择地发生枯死的药剂，又称除莠剂， 用以消灭或抑制植物生长的一类物质。
2、常用的品种为有机化合物，可广泛用于防治农田、果园、花卉苗圃、草原及非耕地、铁路线、河道、水库、仓库等地杂草、杂灌、杂树等有害植物。
3、严格掌握作物对除草剂的敏感性。不同的作物对除草剂的敏感程度各异，如果不根据作物对除草剂的敏感性选用药剂，即便使用的是对农作物安全的除草剂，有时也易产生药害。一般防除阔叶杂草的除草剂对双子叶作物敏感，防除禾本科杂草的除草剂对禾本科作物敏感。
4、严格掌握作物敏感期和施药时期。农作物在不同的生长发育时期对杀虫剂、杀菌剂的敏感程度不一样，对除草剂的敏感度更不一样。
5、严格掌握除草剂的用量和浓度。除草剂的选择性是在一定用药量范围内的选择性，故即使是有选择性的除草剂，超出了规定的用量范围对作物也会产生药害。
6、严格除草剂的使用方法。除草剂的使用方法有茎叶处理法、土壤处理法和杀草膜除草法。
参考资料来源：百度百科_除草剂
水稻直播田除稗草用什么药好
如果是抗性稗，就用稗斩停，稻杰没打死的大龄稗草变异稗用稗斩停效果蛮好！对水稻安全。希望能帮助到你
理工学科问题？
许多同学由于没有正确掌握学习方法，有的虽然知道其重要性但不得学习要领，有的则误入题海，茫茫然不知所措，导致学绩不如人意。因此在学习数学的时候，我们有必要学会如何掌握知识，掌握技能，培养能力，以及锻炼成良好的学习心理品质，把握好关键学习阶段，最终掌握学习方法进而形成综合学习的能力。
学习中主要注意的一些问题：
1、在看书的时候正确理解和掌握数学的一些基本概念、法则、公式、定理，把握他们之间的内在联系。
由于理工科是一大类知识的连贯性和逻辑性都很强的学科，正确掌握我们学过的每一个概念、法则、公式、定理可以为以后的学习打下良好的基础，如果在学习某一内容或解某一题时碰到了困难，那么很有可能就是因为与其有关的、以前的一些基本知识没有掌握好所造成的，因此要注意查缺补漏，找到问题并及时解决之，努力做到发现一个问题及时解决一个问题。只有基础扎实，我们成绩才会提高。
2、自我培养数学运算能力，养成良好的学习习惯。
每次考完试后，我们常会听到一些同学说：这次考试我又粗心了。而粗心最多的一种现象就是由于跳步骤产生的错误，并且屡错不改。这实际上是不良的学习习惯、求快心理造成的数学运算技能的不过关。要知道数学题的每一步都是运用一定的法则来完成的，如果在解题过程中忽视了某一步，那么就会发生这一步的法则没有正确的运用，进而产生错解。
因此，运算能力的提高从根本上说是要弄懂“算理”，不仅知道怎样算，而且知道为什么这样算，这就是我们常说的既要知其然又要知其所以然，从而把握运算的方向、途径和程序，一步一步仔细完成，使得运算能力一步一步地得到提高。同学们请注意，如果你有上述类似跳步的现象应及时改正，否则，久而久知，你会有一种恐惧心理，还没有开始解题就已经担心自己会做错，结果这样就会错得越多。
3、重视知识的获取过程，培养抽象、概括分析、综合、推理证明能力。
老师上课在讲解公式、定理、概念时，一般都揭示它们的形成过程，而这个过程却又是同学们最容易忽视的，有的同学认为：我只需听懂这个定理本身到时会用就行了，不需要知道他们是怎么得出的。这样的想法是不对的。因为老师在讲解知识的形成，发生的过程中，讲解的就是问题的一个思维过程，揭示的是问题解决的一种思想和方法，其中包含了抽象、概括分析、综合、推理等能力。如果我们不重视的话，实际就失去了一次从中吸取经验，锻炼和发展逻辑思维能力的机会。
4.把握好学期初始阶段的学习。
学习贵在持之以恒，锲而不舍的精神，但同时我们注意到新学期初的学习很重要，它起到一个承上启下的重要作用。假期已经结束，新学期开始了，同学们又要投入到了新的学习生活。时间不算短的假期，同学们一定感到轻松了很多。刚开学，大家可能感到还不那么紧张，然而我们的学习却更需要从学期初抓起，抓紧期初学习很重要。
学期之初，所学内容少，作业量小，同学们常有一种轻松之感。然而此时正是我们学习的好时机。一方面知识前后是有联系的，孔子曾说：“温故而知新”，我们可以利用这段时间将以前所学相关内容温习一下，以便于更好地学习新知识。另一方面，基础稍微差一点的同学，也可以利用这段时间弥补过去学习上的不足之处，这种弥补对新知识的学习也是较为有益的。
学期之初，我们所学内容尽管少，但要真正全部消化并不容易。那我们就必须花时间去巩固，直至把所学内容全部理解为止。如此看来，尽管是学期之初，我们仍然松懈不得。
有一个良好的开端才会有一个良好的结果。
学业成绩的提高，学习方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的，因此在最后我们再一起探讨一下良好的学习习惯。
良好的学习习惯包括：听讲、阅读、思考、作业。
听讲：应抓住听课中的主要矛盾和问题，在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考，必要时做好笔记。每堂课结束以后应深思一下进行归纳，做到一课一得。
阅读：阅读时应仔细推敲，弄懂弄通每一个概念、定理和法则，对于例题应与同类参考书联系起来一同学习，博采众长，增长知识，发展思维。
思考：学会思考，在问题解决之后再探求一些新的方法，学着从不同角度去思考问题，甚至改变条件或结论去发现新问题，经过一段学习，应当将自己的思路整理一下，以形成自己的思维规律。
作业：要先复习后作业，先思考再动笔，做会一类题领会一大片，作业要认真、书写要规范，只有这样脚踏实地，一步一个脚印，才能学好数学。
总之，在学习的过程中，我们要认识到学习的重要性，充分发挥自己的主观能动性，从小的细节注意起，养成良好的学习习惯，以培养思考问题、分析问题和解决问题的能力。
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