化肥与农药混合使用好不？
化学肥料与农药混配使用，既能提供作物养分，又能防病、治虫、除草，是近年广泛采用的一项技术。其好处有：①提高药效。如在2，4-D钠盐中加入0.3～0.4千克尿素，可显著提高杀草效果。这是由于加入化肥后，可促进对2，4-D的吸收，从而提高杀草效果；②提高肥效。如扑草净和氮肥混用可提高氮肥效果；③提高工效。在早稻第一次追施氮素化肥时，拌入除草剂伏草星，既能供肥，又能除草。尽管肥料与农药混合使用有许多优点，但并不是所有肥料与农药都能混合使用的，能否混用应根据两个原则：第一，不降低肥效和药效。如铵态氮肥或水溶性磷肥不能与波尔多液等碱性农药混合，否则会降低肥料的有效成分；第二，混合后对作物无害。通常高度选择性的除草剂，如苯氧酸类除草剂与化肥混用时，不仅不产生对作物的危害，而且能提高除草效果。
综观各地试验，下述肥料与农药可以混配：①代森锰锌可与尿素、硫酸镁、硫酸铵等混用；②除草剂2甲4氯、氟乐录、农得时、伏草星、丁草胺等可以与尿素或复混肥混用；③植物生长调节剂赤霉素、三十烷醇、受多收可以与尿素、磷酸二氢钾、硼酸混合喷施。肥料与农药混用时，一定要讲究混用方法。如果化肥和农药都是固体的，并且都施入土壤，可以将二者直接拌在一起，撒施于地表，而后翻耕入土。如果药剂为可湿性粉剂，可先用少量水把肥料表面喷湿，然后加药粉充分拌匀。如果药剂为乳油型或水剂型，可直接倒在肥料上混拌，如太湿可加入少量干细土。如需进行叶面喷施，可将乳油、水剂或可湿性粉剂农药，与化肥配成溶液后施用。
农村喷洒农药甲胺磷，人有接触到甲胺磷喷雾。一般多久会对人体产生作用。
甲胺磷是我国目前产量最大的一种高效、高毒有机磷杀虫杀螨剂，对害虫具有触杀、胃毒、内吸和一定的熏蒸作用，对螨类还有杀卵作用，持效期较长，对蚜、螨可维持10天左右，对飞虱、叶蝉约15天，对高龄幼虫有较好的防治效果。杀虫谱广，主要是以乳油对水喷雾，用于防治水稻、棉花、甘蔗、大豆和观赏植物的多种害虫，以拌种、撒毒饵或撒毒土等方法用于防治**害虫。甲胺磷对人畜高毒，不宜用于观赏、蔬菜、茶树、烟草及药用植物，在可施用的作物上使用要严格遵守安全间隔期，在稻麦收割前1个月内停止用药。禁止采用机动弥雾机喷洒，也不能用低容量喷雾。
草木灰是钾肥 这句话对吗.
答： 植物的茎叶经燃烧后残留的灰分叫草木灰，广大农村普遍以麦秸、豆秸、玉米秸秆、稻草、树枝、落叶等为燃料，所以草木灰是农村中一项重要的肥料资源。草木灰中含有植物体内各种灰分元素，如磷、钾、钙、镁以及各种微量元素，其中钾和钙的数量较多，一般看作是钾肥。
草木灰中含有各种钾盐，其中以碳酸钾为主，是碱性肥料。其次是硫酸钾、氯化钾含量较少，一般含钾5%～10%。草木灰中的钾90%都能溶于水，是速效性钾肥。
草木灰可作基肥、种肥或追肥，其水溶液也可用于根外追肥，作物生长期间叶面喷施草木灰水溶液，效果很好。草木灰的使用方法：草木灰以集中施用为宜，采用条施或穴施。施用深度约10厘米，施后立即覆土。草木灰质地轻松，施用时不方便。因此，可在施用前与2～3倍湿土拌和施用。作基肥时每亩用50～75公斤为宜。
草木灰是碱性肥料，使用中要注意：
1.草木灰不应与硫酸铵、碳酸氢铵、磷酸铵、氯化铵、硝酸钾等铵态氮肥混合作用，也不宜与人畜粪尿、圈粪等有机肥料混合，以免引起铵态氮素的挥发损失。农村中常把草木灰撒在粪坑、猪圈中的做法是不对的。
2.草木灰不应与过磷酸钙、重过磷酸钙等混合施用，因过磷酸钙、重过磷酸钙呈酸性反应，会引起酸碱反应，降低肥效，会引起磷酸退化，减少水溶性磷的含量；酸酸二氢钾也是酸性肥料，不能和碱性肥料草木灰混合。
3.草木灰适宜在酸性、中性土壤上施用，不宜在碱性土壤上施用。
4.草木灰应优先施在对氯敏感而喜钾的烟草、马铃薯、甘薯等作物上。
碱性农药有哪些？
碱性农药有尔多液、石硫合剂、波乐多液、松脂合剂，其中波乐多液是用硫酸铜、生石灰和水配制成的天蓝色悬浮液，是一种保护剂。
石硫合剂是石灰、硫磺加水煮制而成的，强碱性，具有杀螨、杀菌的作用。
碱性农药使用注意事项
1、配制农药时，配药人员要戴胶皮手套，用置应按规定的剂量秤取药液或药粉，不得任意增加用量。
2、配药和拌种应选择远离饮用水源、居民点的地方，要有专人看管，严防农药，毒种丢失或被人、畜、家禽误食。
3、拌种要用工具搅拌，用多少，拌多少，拌过药的种子应尽量用机具播种。如甩手撒和点种时，必须戴防护手套。剩余的毒种应销毁，不准用作口粮和饲料。
4、使用手动喷雾器喷药时应隔行喷。手动和机动药械均不能左右两边同时喷。大风和中午高温时应停止喷药。药桶内药液不能装得过满，以免晃出桶外，污染施药人员的身体。
5、喷头堵塞不能用口吹，以防中毒；不能用金属和塑料器皿盛放农药；也不能用人们日常生活用的桶、缸、瓢、勺、碗具等盛放，以免发生意外。
理工学科问题？
许多同学由于没有正确掌握学习方法，有的虽然知道其重要性但不得学习要领，有的则误入题海，茫茫然不知所措，导致学绩不如人意。因此在学习数学的时候，我们有必要学会如何掌握知识，掌握技能，培养能力，以及锻炼成良好的学习心理品质，把握好关键学习阶段，最终掌握学习方法进而形成综合学习的能力。
学习中主要注意的一些问题：
1、在看书的时候正确理解和掌握数学的一些基本概念、法则、公式、定理，把握他们之间的内在联系。
由于理工科是一大类知识的连贯性和逻辑性都很强的学科，正确掌握我们学过的每一个概念、法则、公式、定理可以为以后的学习打下良好的基础，如果在学习某一内容或解某一题时碰到了困难，那么很有可能就是因为与其有关的、以前的一些基本知识没有掌握好所造成的，因此要注意查缺补漏，找到问题并及时解决之，努力做到发现一个问题及时解决一个问题。只有基础扎实，我们成绩才会提高。
2、自我培养数学运算能力，养成良好的学习习惯。
每次考完试后，我们常会听到一些同学说：这次考试我又粗心了。而粗心最多的一种现象就是由于跳步骤产生的错误，并且屡错不改。这实际上是不良的学习习惯、求快心理造成的数学运算技能的不过关。要知道数学题的每一步都是运用一定的法则来完成的，如果在解题过程中忽视了某一步，那么就会发生这一步的法则没有正确的运用，进而产生错解。
因此，运算能力的提高从根本上说是要弄懂“算理”，不仅知道怎样算，而且知道为什么这样算，这就是我们常说的既要知其然又要知其所以然，从而把握运算的方向、途径和程序，一步一步仔细完成，使得运算能力一步一步地得到提高。同学们请注意，如果你有上述类似跳步的现象应及时改正，否则，久而久知，你会有一种恐惧心理，还没有开始解题就已经担心自己会做错，结果这样就会错得越多。
3、重视知识的获取过程，培养抽象、概括分析、综合、推理证明能力。
老师上课在讲解公式、定理、概念时，一般都揭示它们的形成过程，而这个过程却又是同学们最容易忽视的，有的同学认为：我只需听懂这个定理本身到时会用就行了，不需要知道他们是怎么得出的。这样的想法是不对的。因为老师在讲解知识的形成，发生的过程中，讲解的就是问题的一个思维过程，揭示的是问题解决的一种思想和方法，其中包含了抽象、概括分析、综合、推理等能力。如果我们不重视的话，实际就失去了一次从中吸取经验，锻炼和发展逻辑思维能力的机会。
4.把握好学期初始阶段的学习。
学习贵在持之以恒，锲而不舍的精神，但同时我们注意到新学期初的学习很重要，它起到一个承上启下的重要作用。假期已经结束，新学期开始了，同学们又要投入到了新的学习生活。时间不算短的假期，同学们一定感到轻松了很多。刚开学，大家可能感到还不那么紧张，然而我们的学习却更需要从学期初抓起，抓紧期初学习很重要。
学期之初，所学内容少，作业量小，同学们常有一种轻松之感。然而此时正是我们学习的好时机。一方面知识前后是有联系的，孔子曾说：“温故而知新”，我们可以利用这段时间将以前所学相关内容温习一下，以便于更好地学习新知识。另一方面，基础稍微差一点的同学，也可以利用这段时间弥补过去学习上的不足之处，这种弥补对新知识的学习也是较为有益的。
学期之初，我们所学内容尽管少，但要真正全部消化并不容易。那我们就必须花时间去巩固，直至把所学内容全部理解为止。如此看来，尽管是学期之初，我们仍然松懈不得。
有一个良好的开端才会有一个良好的结果。
学业成绩的提高，学习方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的，因此在最后我们再一起探讨一下良好的学习习惯。
良好的学习习惯包括：听讲、阅读、思考、作业。
听讲：应抓住听课中的主要矛盾和问题，在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考，必要时做好笔记。每堂课结束以后应深思一下进行归纳，做到一课一得。
阅读：阅读时应仔细推敲，弄懂弄通每一个概念、定理和法则，对于例题应与同类参考书联系起来一同学习，博采众长，增长知识，发展思维。
思考：学会思考，在问题解决之后再探求一些新的方法，学着从不同角度去思考问题，甚至改变条件或结论去发现新问题，经过一段学习，应当将自己的思路整理一下，以形成自己的思维规律。
作业：要先复习后作业，先思考再动笔，做会一类题领会一大片，作业要认真、书写要规范，只有这样脚踏实地，一步一个脚印，才能学好数学。
总之，在学习的过程中，我们要认识到学习的重要性，充分发挥自己的主观能动性，从小的细节注意起，养成良好的学习习惯，以培养思考问题、分析问题和解决问题的能力。
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高效氯氰菊酯属于碱性还是酸性
高效氯氰菊酯ph值在 4.0～6.0 之间，ph值＜7就是酸性，所以它是酸性的。
拟除虫菊酯类杀虫剂，具有广谱、高效、快速的作用特点，对害虫以触杀和胃毒为主，适用于鳞翅目、鞘翅目等害虫，对螨类效果不好。
对棉花、大豆、玉米、果树、葡萄、蔬菜、烟草、花卉等作物上的蚜虫、棉铃虫、斜纹夜蛾、尺蠖、卷叶虫、跳甲、象鼻虫等多种害虫有良好防治效果。
制备方法：
二氯菊酰氯、醛和氰化钠在相转移催化剂存在下反应。
操作方法：分别将3-苯氧基苯甲醛3.4g (含量87.40%)，二氯菊酰氯3.0g(含量95.8%)和适量溶剂加入到反应瓶中，在剧烈搅拌下，保持温度在20℃以下，滴加由氰化钠0.85g (0.0163mol)、碳酸钠0.27g和相转移催化剂；
溶解于6.5mL水中的盐溶液。滴毕升温至45～50℃，继续搅拌反应5h。分离水相并用少量甲苯萃取1次，合并有机相，用水洗至中性为止，脱溶后得淡黄色氯氰菊酯，收率93%。
磷酸二氢钾不能跟哪些农药一起用呢？
氰酸钾铝的化学成分及药性
白色的晶体，分子式为KAl(CN)4, 易溶于水，水溶液为无色无味、有剧毒的物质，经常用于非法的毒害动物，由于毒药药性很强，所以被氰酸钾铝毒死的狗，或山鸡等野味，由于毒性不能完全去除，一般不能食用。
高中常见的电解质
01电解质与非电解质